中心每年做兩次工作坊，至今已開展三次工作坊活動，通過在“科學研究、產業(yè)實踐、國際化教學”等方面的系統(tǒng)創(chuàng)新訓練，踐行以學生為主的新型教育模式，并結合跨文化、跨學科、體驗式的創(chuàng)意人才培養(yǎng)訓練及各方提供跨國、跨學科的學習體驗，全面培養(yǎng)創(chuàng)意產業(yè)人才的協(xié)作能力及跨學科溝通能力，拓展其創(chuàng)新技能。

■開展科學研究

中心圍繞互動數(shù)字城市公共藝術平臺、數(shù)字燈光藝術、智能設計以及社會與文化計算四個方面展開實驗性、開放性的合作研究。具體通過科研項目組、研究工作坊、中荷學術論壇以及國際會議等形式實現(xiàn)科學研究方面的合作。

■推進產業(yè)實踐

結合科教新城的實際項目，2年完成若干項具有樣板效應的展示項目，加快與周邊產業(yè)的實踐結合與服務，推進具有高水準創(chuàng)業(yè)人才的企業(yè)實體建立。為園區(qū)提供人才儲備、優(yōu)良的實驗展示，展現(xiàn)園區(qū)創(chuàng)意人才培養(yǎng)的國際化視野，推動與國際知名企業(yè)的研究合作。

■開設國際化教育課程

本系列課程由共建雙方的師資以及企業(yè)/組織代表進行合作，作為江南大學數(shù)字媒體學院和埃因霍溫科技大學工業(yè)設計系國際課程工作坊的重要實踐基地，同時為雙方學生提供項目實習基地。系列課程包含項目研發(fā)設計、整合設計、系列講座等。